🐘 6 Sınıf Sosyal 4 Ünite Konu Anlatımı
ÜNİTE5 – AT THE FAIR KONU ANLATIMI EXPRESSING FEELINGS Like / Dislike Yapmaktan hoşlandığımız ve sevdiğimiz şeylerden bahsederken ya da yapmaktan hoşlanmadığımız ve sevmediğimiz şeylerden bahsederken; I like ferris wheels. (Ben dönme dolabı severim.) I like bumper cars. (Ben çarpışan arabaları severim.) I like roller coaster. (Ben hız trenini severim.) I
ÜniteKonu Anlatımı Yeryüzünde Yaşam DÜNYA'YI KEŞFEDIYORUZ Yaşadığımız şehir kasaba ya da köyde oturduğumuz evin, eğitim gördüğümüz okulun bir adresi vardır.Adres,birçok evin bulunduğu bir yerde evimizin yerini kolayca bulmamızı sağlar.Bunun gibi yeryüzünde herhangi bir ülkenin veya şehrin de adresi vardır.
SınıfDoğal Sayılarla İşlemler Konu Anlatımı. 6. sınıf doğal sayılarla işlemler konusu altıncı sınıf 1. ünitenin ilk konusudur. Üslü ifadeler, işlem önceliği, işlemlerde kolaylık sağlayan dağılma özelliği ve ortak çarpan parantezine alma konularını içermektedir. Doğal
4 Sınıf SOSYAL BİLGİLER. 5. Sınıf SOSYAL BİLGİLER. 6. Sınıf SOSYAL BİLGİLER . 7. Sınıf SOSYAL BİLGİLER. 8. Sınıf Konu anlatım slaytı, slayt sonunda interaktif etkinlik. Sesli Anlatımlı Hemen İndir . Hak ve Sorumluluklarımız Anayasa Güvencesinde ;
6Sınıf Yeni Yurt Anadolu Konu Anlatım Sunusu. Anadolu'nun Yurt Olması Sunuları 6.Sınıf Sosyal Bilgiler 1.Ünite Genel Ders Notu; 6.Sınıf Birey ve Toplum Sunular. Değişen Rollerim Sunuları 6.Sınıf Sosyal Bilgiler Yetiştirme Kursu Planları
SosyalBilgiler Öğretmeni Necati YALÇIN Sosyal Bilgiler dersi konu özetleri kazanım testleri inkılap tarihi lgs soruları lgs 2022. 24 Temmuz 2022, Pazar 6.Sınıf. 1.Ünite: Birey ve Toplum; 2.Ünite: Kültür ve Miras; 3.Ünite: İnsanlar, Yerler ve Çevreler (Konu Özeti) ÖĞRENDİKLERİMİ UYGULUYORUM Sosyal Bilgiler hayatın
6 SINIF FEN BİLİMLERİ ÜNİTE VE KONULARI Bölümlere tıklayıp konu anlatımlarına ulaşabilirsiniz. 1. ÜNİTE: VÜCUDUMUZDAKİ SİSTEMLER Bölüm: Hücre 2. Destek Ve Hareket Sistemi 3. Solunum 4. Dolaşım KUVVET HAREKET Bileşke Kuvvet Sabit Süratli MADDENİN TANECİKLİ YAPISI Maddenin Tanecikli Yapısı Fiziksel Kimyasal Değişmeler Yoğunluk IŞIK SES Işığın Yansıması
MustafaKarakuş. Tarafımdan hazırlanan 6.Sınıf Sosyal Bilgiler 4.Ünite Genel Tekrar Ders Notudur. Tür Konu Özeti. Zorluk Kolay. Eklenme Tarihi 12 Ocak 2022. Boyut 180 Kb. İndirilme Sayısı 96. İndir. Hata Bildir.
Yeniİngilizce Zümre Toplantı Tutanağı 2021-2022. Yeni İngilizce Ders Kitabı Cevapları 2021-2022. Yeni İngilizce Yıllık Planlar 2021-2022. Ders Kitabı Cevapları (Türkçe Matematik İngilizce Sosyal Bilgiler) ŞÖK Toplantı Tutanağı. İngilizce Ders Kitapları 2020-2021. 2021-2022 Destekleme Kursu İngilizce Yıllık Planları DYK.
6 Sınıf sosyal bilgiler 1.ünite sosyal bilgiler öğreniyorum testi çöz, içeriğinde konu kavrama ve sınavlara hazırlanmaya yönelik sorular yer almaktadır. Bencede konu anlatımı olmal8 genelde iyi bu arada ben Fransa da yasiyom. Cevapla. mehmet. 24 Ocak 2017 - 13:52 Doğru cevap verim yanlışbdiyo. Cevapla. Melek. 9 Mart 2017
TürkiyeCumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar. Kuvvetler ayrılığı ilkesi ile yasama, yürütme ve yargı güçlerinin her birinin kendine has yetki ve sorumluluklarının olduğu üzerinde durulur. SB.6.6.3. Yönetimin karar alma sürecini etkileyen unsurları değerlendirir.
6 sınıf sosyal bilgiler 2. ünite savaşlar Gameshow testi. Hrlynqnn29 tarafından. ortaokul 6. sinif sosyal çalışmalar sosyoloji. YARIŞMA SORULARI Çarkıfelek. Yusufkara064 tarafından. 6. sinif Sosyal Bilgiler 6.sınıf 3.ünite değerlendirme soru. 6. sınıf sosyal bilgiler 2. ünite Gameshow testi.
cDEA. KÜLTÜR VE MİRAS Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. Destan, yazıt ve diğer kaynaklardan yararlanılır. İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar. Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder. Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini analiz eder. Türkiye Selçukluları Dönemi’nde gerçekleştirilen kültürel faaliyetlerin Anadolu’nun Türkleşme ve İslamlaşma sürecine katkılarına kanıtlar gösterir. Tarihî ticaret yollarının toplumlar arası siyasi, kültürel ve ekonomik ilişkilerdeki rolünü açıklar. İNDİRMEK İÇİN TIKLAYIN
KONU ANLATIMI Ekonomiyi Etkileyen Etmenler Faktörler 1- Coğrafi Etmenler 2- Doğal Kaynaklar 3- Teknolojik Gelişmeler 4- İhtiyaç ve İstekler 5- Devletin Katkısı ve Desteği Tarımı Destekleyen Kurum ve Kuruluşlar 1-Tarım İşletmeleri Genel Müdürlüğü Bitki ve hayvan üretimini artırmaya, ürünleri çeşitlendirmeye ve kaliteyi yükseltmek için uğraşır. 2-Tarım Kredi Kooperatifi Üreticinin ürünlerini değerlendirmesini sağlar. Onlara destek sağlar. 3-Toprak Mahsulleri Ofisi TMO Özellikle tahıl ürünlerin alım ve satışını yapar. Ürünlerin stoklanmasını ve korunması sağlar. 4-Ziraat Bankası Üreticiye kredi vererek destekler. 5-Devlet Su İşleri DSİ Kurduğu bent, göl, baraj ve kanallarla sulamaya destek sağlar. Yer Altından Yer Üstü Zenginliğine Maden Yer altından çıkarılan değerli maddelere maden denir. Rezerv Madenin yer altındaki miktarıdır. - Ülkemizde maden arama için Maden Tetkik Arama MTA kurulmuştur. - Madenleri işletmek içinde Etibank kurulmuştur. Türkiye’de Çıkarılan Önemli Madenler 1- Bor Ülkemiz dünyada bor yatakları bakımından en zengin ülkesidir. Marmara Bölgesinde Kütahya,Eskişehir ve Balık esir çevresinde çıkarılır. Bor jet, roket yakıtı, sabun deterjan, lehim, fotoğrafçılık, tekstil, cam, kağıt gibi daha birçok eşya yapımında kullanılır. Geleceğin petrolü olarak adlandırılır. 2- Demir Divriği Sivas, Hekimhan, Hasan Çelebi Malatya, çıkarıldığı önemli yerlerdir. Sanayi kuruluşları olmak üzere her alanda çok kullanılır. 3- Bakır En çok MurgulArtvin, Küre Kastamonu, Maden Elazığ çıkarılır. Elektrik, elektronik sanayi, mutfak eşya yapımı, süs eşyaları yapımında kullanılır. 4- Krom En çok Guleman Elazığ, Fethiye, Köyceğiz MuğlaElazığ, Eskişehir’de en çok çıkarılır. Çeliği sertleştirmede de paslanmaz çelik yapımında kullanılır. Ülkemizde en çok çıkarılan madenlerin başında gelir. 5- Boksit Alüminyum Seydişehir , Akşehir Konya, Akseki Antalya en çok çıktığı madeni işlenerek alüminyum elde edilir. Elektrik-elektronik sanayi, uçak -otomotiv sanayi,inşaat sektörü ev eşya yapımında kullanılır. 6- Uranyum- Toryum En çok Sivrihisar Eskişehir Salihli Manisa, Eşme Uşak Çanakkale, Koçarlı’da çıkarılır. Nükleer enerjinin ham maddesidir. -Diğer MadenlerKurşun, Çinko, Wolfram, Nikel, Civa, Fosfat, Tuz, Kükürt, Barit, Zımpara, Mermer, Lületaşı ve Magnezyum diğer önemli madenlerdir. Sanayi Endüstri İşlenmemiş yada yarı işlenmiş maddelerin fabrikalarda işlenerek kullanılabilir hale getirilmesi faaliyetlerine sanayiendüstri denir. Bir Yerde Sanayi Tesisi Açabilmek için Gerekli Şartlar 1-Sermaye 2-Ham madde 3-Enerji 4-İş gücü 5-Ulaşım 6-Pazarlama Enerji Kaynakları 1-Güneş Güneşten gelen ışık ve ısı sayesinde elde edilen enerjidir. Yenilenebilir enerji kaynağıdır. 2-Rüzgar Rüzgarın gücünden elde edilen enerjidir. Yenilenebilir enerji kaynağıdır. 3-Hidroelektrik Barajlardan suyun yüksekten akıtılması ile elde edilen enerji kaynağıdır. Yenilenebilir özelliktedir. 4-Jeotermal Enerji Yer altından çıkan sıcak su kaynaklarıdır. Yenilenebilir. 5-Doğalgaz Isınmada kullanılan enerji kaynağıdır. Yenilenemeyen enerji kaynağıdır. Ülkemizde doğalgaz Trakya’da ve Mardin- Çamurlu’da çıkar. Ancak bunlar ihtiyacımızın çok az kısmını karşılar. 6-Petrol Önemli enerji kaynağıdır. Yakıt dışında poşet yapımı gibi bir çok alanda kullanılır. Ülkemizde petrol sadece Güneydoğu Anadolu Bölgesinde çıkarılır. Batman, Siirt, Diyarbakır, Adıyaman. Yenilenemez. 7-Nükleer Enerji Uranyum ve toryum madenlerinin atomlarının parçalanması yada birleştirilmesi ile elde edilen enerjidir. Atom enerjisi de denir. Çok tehlikeli bir enerji kaynağıdır. Yenilenemeyen enerji kaynağıdır. 8-Taş Kömürü Ülkemizde sadece Zonguldak çevresinde çıkarılır. Çoğu demir-çelik fabrikalarında enerjidir. 9-Linyit Buda bir kömür çeşididir. Ülkemiz linyit yönünden zengin yataklara sahiptir. Çıkarıldığı önemli bazı yerler Afşin-Elbistan Kahramanmaraş, Tavşanlı- Tunçbilek Kütahya, Yatağan Muğla, Soma Manisa, Dodurga Çorum - Linyit En zengin enerji kaynağımızdır. Yenilenemeyen enerji kaynağıdır. Güneydoğu Anadolu Projesi GAP Fırat ve Dicle Nehirleri üzerinde yapımı öngörülen barajlar, hidroelektrik santralleri ve sulama tesislerinin yanı sıra tarımsal altyapı, ulaştırma, sanayi, eğitim, sağlık ve diğer sektörlerin gelişmesini ve hizmetlerini kapsayan entegre projedir. ** Atatürk Barajı, dolgu hacmi bakımından dünyanın 6. büyük barajı durumundadır. Aynı zamanda Avrupa'nın ve Türkiye'nin en büyük barajıdır. Vergiler ve Yararları Ülkemizde para karşılığında yapmış olduğumuz işler ve almış olduğumuz hizmetler için kazançlarımızın bir bölümünü devletin işlerliğinin sağlanması maksadı ile devletimize vergiler; gelir vergisi kazanılan paradan alınan vergi, emlak vergisi konutlardan alınan vergi, gümrük vergisi Sınırdan giren çıkan ürünlerden alınan vergi, Motorlu araçlar vergisi,iletişim vergisi gibi…Ormanlarımız Birçok ağaç ve canlı ve cansız varlıkların oluşturduğu topluluğa orman denir. ** Orman bakımından en zengin bölgemiz “Karadeniz Bölgesi”dir. Ormanın Faydaları 1- Yakacak ve hammadde kaynağıdır. 2- Yer altı sularını zenginleştirir. 3- Yağış miktarının artmasını sağlar. 4- Hava kirliliğini önler. 5- Doğal güzellikler sağlar. 6- Sıcağı ve soğugu dengeler. 7- Erozyonu engeller. 8- Çevreyi güzelleştirir. 9- Ülke savunmasında önemlidir. 10- Gezme ve dinlenme yeridir. 11- İnsanlara iş olanakları sağlar MESLEK ve MESLEK SEÇİMİ Kişinin geçimini sağlamak için sürekli yaptığı işe meslek denir. -İnsanlar mesleklerini ilgi yeteneklerine göre seçmelidir. Eğer istemediği işte çalışırsa başarısız olur ve kendini geliştiremez. Her öğrenci ileride ne olacağını düşünür, geleceği hakkında bazı planlar kurar. Başlangıçta bu planlar biraz hayalidir, fakat yaşın ilerlemesiyle beraber daha gerçekçi temellere dayandırılmaya başlanır. İlköğretimin 7. ve 8. Sınıfları meslek seçiminin gerçekçi temellere oturtulmasında önemli bir dönüm noktası veya başlangıcıdır Bu açıdan meslekler hakkında bilgi sahibi olmamız gerekir. Bilgi Notu Günümüzde bunu açıkça görmekteyiz. Örneğin; şu anda bir meslekte çalışan insanların % 70'ine yakını, yapmış olduğu mesleğin dışında bir okul mezunudur. Bu da mevcut durumu açıkça göstermektedir. Öğrencinin meslekler hakkında doğru bir bilgiye sahip olması, öğrencinin meslek seçimi kararını şu yönlerden etkileyebilir; 1. Meslek seçimi öğrencinin o alanda, ileride iş bulma olasılığını belirler, 2. Meslek seçimi öğrencinin ileride ne derece başarılı olacağını belirler. 3. Meslek seçimi öğrencinin ileriki işinden hoşlanıp hoşlanmayacağını etkiler. 4. Meslek seçimi hayatın diğer yönlerini de etkiler. 5. Meslek seçimi demokratik bir toplumun insan gücünü nasıl kullanacağını etkiler. Bir meslek hakkında neler bilinmelidir; 1. Meslek mensuplarının başlıca görevleri 2. Çalışma ortam 3. Çalışma koşullan 4. Yaş 5. Bedensel özellikler 6. Yetenekler 7. Mesleğe hazırlanma 8. İlk işe giriş 9, Meslekte ilerleme 10. Kazanç 11. İş bulma olanağı ve mesleğin geleceği -Yanlış meslek seçiminde rol oynayan faktörler 1- Ailenin yönlendirmesi 2- Çevreden etkilenme 3- Kişinin yeteneklerini tanımamış olma
ÜLKEMİZİN KAYNAKLARI ADOĞAL KAYNAKLAR VE EKONOMİ Toprak, su, orman ve madenler başlıca doğal kaynaklardır. Ülkemiz bu kaynaklar bakımından zengindir. Doğal kaynaklar sanayinin ihtiyacı olan hammadde ve enerjiyi sağlar. Bu nedenle doğal kaynaklar ekonomik gelişmeyi sağlayan önemli etkendir. Topraklarımız Toprak, sanayide hammadde olmasının yanı sıra tarım ve hayvancılık faaliyetelerinin de vazgeçilmez kaynaklarınından biridir. Hammadde olarak toprak; seramik, fayans, kiremit, tuğla, çimento üretiminde kullanılır. Ülkemiz topraklarının %33’ü tarım alanıdır. Bu alanlarda, iklim ve toprak farklılığından dolayı yetiştirilen ürün çeşidi oldukça fazladır. Tarım, özellikle verimli toprağın bulunduğu alanlarda yapılır. Sulama, tohum, gübreleme, üretimde kullanılan makineler ve hatta üretilen ürünlerin pazarlanması tarımsal faaliyetlerdeki verimi ve kazancı etkiler. Tarım ürünleri kimi zaman gıda, kimi zaman sanayide hammadde, kimi zaman da ticari ürün olarak kullanılır. Mesela pamuk teskstil sanayisinin, şekerpancarı gıda sanayisinin önemli bir hammaddesidir. Ülkemizde çalışan nüfusun %34’ü tarım sektöründedir. Hayvancılık Hayvan yetiştiriciliği de ülkemizde yaygın olarak yapılmaktadır. -Makilerin yaygın olduğu yerlerde KIL KEÇİSİ, -Bozkır alanlarda KOYUN, -Çayırların olduğu yerde SIĞIR, -Dut ağaçlarının yaygın olduğu yerlerde İPEK BÖCEĞİ, -Çiçekli bitkilerin ve ormanların yaygın olduğu yerlerde ARICILIK yapılmaktadır. Sularımız Ülkemiz su potansiyeli bakımından zengin bir ülkedir. -Üç tarafı denizlerle çevrili olan ülkemiz, deniz ulaşımı bakımından oldukça elverişli şartlara sahiptir. İstanbul ve Çanakkale Boğazları, Karadeniz ve Akdeniz arasındaki ulaşımı sağlamaktadır. Boğazlardan sadece bir yılda çoğunluğu yük taşıyan tankerler olmak üzere fazla ticaret gemisi geçmektedir. -Ülkemizin, deniz, göl ve akarsuları büyük bir su ürünleri potansiyeline sahiptir. Su ürünlerinin yaklaşık %90’ı denizlerden, %10 göl ve akarsulardan elde edilir. Balık avcılığının büyük kısmı Karadeniz’den elde edilir. Son dönemde çiftliklerde kültür balıkçılığı faaliyetleri de artmıştır. -Ülkemiz su sporları rafting, kano ve su kayağı bakımından önemli bir potansiyele sahiptir. Bu açıdan dünyanın en hızlı akan nehirlerden biri olan Çoruh nehri önemlidir. -Ülkemiz sıcak su kaynakları bakımından dünyanın 7., Avrupa’nın 1. Ülkesidir. Özellikle Denizli, Balıkesir, İzmir, Afyon, Ağrı, Kütahya, Kırşehir ve Ankara gibi illerin bazı ilçelerinde bu sıcak su kaynakları ısınmadan kullanılmaktadır. -Yılda 3000 saat güneşlenme süresine sahip Akdeniz’de denize girme süresi de uzundur. Akdeniz’de deniz turizmi gelişmiştir. Özellikle Antalya, kıyı turizmi sayesinde elde ettiği gelirler ülke ekonomisine önemli katkı sağlamaktadır. -Ülkemizde akarsular üzerine kurulan barajlar sayesinde önemli derece hidroelektirik enerji elde edilmektedir. Bu bakımndan Avrupa’da 3. Sıradayız. 2008 yılında elde edilen enerjinin %28’si hidroelektirik enerjiden elde edilmiştir. Madenlerimiz Maden Tetkik Arama Enstitüsü’nün MTA verilerine göre ülkemizde toprak altında ticareti yapılan 49 ayrı cins 50 milyar ton civarında maden bulunmaktadır. Ülkemiz maden kaynakları bakımından 132 ülke arasında üretimde 28. Maden çeşitliğinde ise 10. Sırada yer almaktadır. BOR MADENİ Geleceğin petrolü olarak tanımlanmaktadır. Ülkemizin 300 yıllık potansiyel bor rezervi vardır. Bu rakamla ülkemiz dünya bor rezervinin %63’üne sahip olmasına karşın Pazar payı %31’dir. Amerika ise %13’lük rezervle %41 Pazar payına sahiptir. Bunun nedeni ülkemizin işletme tesisleri ve pazarlama olanaklarının yetersiz olmasıdır. Maden ihracatımızın yarısını bor oluşturur. *Yer altı kaynakları sanayide ve enerji üretiminde kullanılırlar. Taşkömürü, linyit, petrol, doğalgaz, uranyum, toryum gibi yer altı kaynakları enerji üretiminde hammadde olarak kullanılırlar. *Madenlerin çoğu doğada saf halde bulunmazlar. Kullanıma hazır hale getirilebilmeleri için çeşitli işlemlerden geçirilirler. MADEN Çıkartıldığı Yerler İşlendiği Yerler Kullanım Alanları DEMİR Divriği SivasHekimhan Malatya Hasan Çelebi Malatya Ereğli ZonguldakKarabük İskenderun *İnşaat sektörü*Gündelik kullandığımız eşyalar BAKIR Küre KastamonuMurgul Artvin Maden Elazığ Murgul ArtvinSamsun İyi bir iletken olduğu için;*Elektrik sanayisinde *Elektronik eşya yapımında KROM ElazığMuğla Bursa Eskişehir ElazığAntalya *Madeni eşya yapımında*Çeliğin sertleştirilmesinde *Paslanmayı önlemek için çelik eşyaların kaplanmasında BOR KütahyaEskişehir Balıkesir BandırmaBalıkesirKırka Eskişehir *Jet ve Roket yakıtı*Sabun, deterjan *Lehim *Fotoğrafçılık *Tekstil boyaları *Cep telefonları *Dizüstü bilgisayarlar *Cam *Kâğıt *Elektronik eşyalar ALÜMİNYUM Akseki AntalyaSeydişehir Konya Milas Muğla Seydişehir Konya *Uçakların gövdesinin yapılmasında KÜKÜRT Keçiborlu Isparta Keçiborlu Isparta *Kimya*Tarım sektöründe Ormanlarımız Ülkemizin %27’si ormanlarla kaplıdır ve bu ormanların büyük çoğunluğu kıyı kesimlerindedir. Orman varlığı bakımından Karadeniz Bölgesi başta gelir. Ormanlar iklime bağlı olarak uzun yıllarda oluşana doğal kaynaklardır. Ormanlardan, -Reçine, sığla yağı, palamut gibi orman ürünlerinin üretiminde, -İlaç, gıda, kozmetik sanayisinde hammadde olarak, -Kereste, maden direği, mobilya, sunta, parke, kağıt üretiminde faydalanılır. Sanayinde kullanıma uygun olmayanlar ise yakacak olarak değerlendirilir. Ormanlar aynı zamanda; -Sel oluşumunu önlemede, -Erozyon ve heyelanı engellemede, -Çevre açısından temiz ortam oluşturmada, -Yaban hayvanlarına barınak oluşturmada, -Milli park, dinlenme ve eğlenme yeri olmada fayda sağlar. BPROJE Ülkemiz zengin yer altı ve yerüstü kaynaklarına sahiptir. Buna bağlı olarak farklı bölgelerde farklı yatırım projeleri hazırlanabilir. Örneğin, -Hayvancılığın yoğun olarak yapıldığı Kars ve çevresinde et ve sütle ilgili -Zeytin’in çok fazla yetiştirildiği Ege’de zeytinle ilgili yatırım projeleri yapılabilir. -Doğal yer altı su kaynaklarını olduğu yerlerde buna yönelik projeler yapılabilir CVERGİ VERELİM Vergi; devlet tarafından kişi ya da kurumlardan doğrudan ve dolaylı olarak alınan paradır. Dolaylı Vergi Belli ürünler üzerinden alınan vergidir. Örneğin, Alışveriş sonrası aldığımız fişler hem aldığımız ürünün fiyatını hem de bu ürün üzerinden devletimize ne kadar vergi ödediğimizi gösterir. Fiş üzerinden aynı zamanda Katma Değer Vergisi KDV de öderiz. Bu verginin devletimize gidebilmesi için fiş almalıyız. Yine cep telefonu faturasını ödediğimizde onun içerisinde yer alan Özel İletişim Vergisini de ödemiş oluruz. Dolaysız Vergi Ticaret ile uğraşanların kazançlarından veya bir iş yerinde ücretli olarak çalışan memur ve işçilerin maaşlarından kesilen vergidir. Gelir Vergisi buna örnek verilebilir. Ödediğimiz vergi türlerinden bazıları şunlardır -Gelir Vergisi -Kurumlar Vergisi -Emlak Vergisi -Damga Vergisi -Özel İletişim Vergisi -Özel Tüketim Vergisi -Çevre Temizlik Vergisi -Motorlu Taşıtlar Vergisi Neden vergi vermeliyiz? Devlet, topladığı vergilerle yine vatandaşların huzur ve refahı için onlara çeşitli hizmetler sunar. Devletin eğitim, sağlık, güvenlik, adalet gibi temel hizmetleri yerine getirdiği yaptığı harcamaların önemli bir kaynağı topladığı vergilerdir. Bu vergilerin ülke ekonomisine çok önemli bir katkısı vardır. Örneğin, devletin topladığı vergilerle okul, yol, hastane, kütüphane, park vb. hizmetleri yerine getirir. O yüzden herkes kazancı oranında vergisini ödemelidir. 1990 yılından itibaren her mart ayının son haftası Vergi Haftası olarak kutlanmaktadır. 1999 yılında Maliye Bakanlığı Vergi Kimlik Numarası uygulamasına geçilerek vatandaşların ödemeleri kayıt altına alınmaktadır. Vergi vermek vatandaş sorumluluğudur. Anayasamızda vergi verme şu şekilde düzenlenmiştir TÜRKİYE CUMHURİYETİ ANAYASASI Madde 73- Herkes, kamu giderlerini karşılamak üzere, mali gücüne göre vergi ödemekle yükümlüdür. DDÜNYA KAYNAKLARI YOK OLUYOR Toprak, su, orman, madenle ve enerji kaynakları ilk akla gelen doğal kaynaklardır. Tüm canlıların yaşamı doğal kaynakların varlığına bağlıdır. Tarih boyunca insanlar, ihtiyaçlarını karşılamak için çeşitli doğal kaynakları kullanmışlardır. Bu doğal kaynakları kullanırken de yaşadıkları çevreyi değiştirmişlerdir. Doğal kaynaklar sınırsız değildir. Bu yüzden insanların bu doğal kaynakları bilinçli kullanmaları gerekir. Yaşamın devamı ve sağlıklı bir çevrede yaşamak için doğal kaynakları bilinçli tüketmeliyiz. Doğal kaynakların korunması için yenilenebilir enerji kaynaklarında öncelik vermeliyiz. Enerji Kaynakları Yenilenebilir Enerji Kaynakları *Su *Rüzgar *Güneş Yenilenemez Enerji Kaynakları *Doğalgaz *Petrol *Taşkömürü *Linyit ENİTELİKLİ İNSAN VE MESLEKLERİN ÖZELLİKLERİ Çalıştığı iş koluyla ilgili eğitim almak, zaman içinde kendin geliştirmek, birikim sahibi olmak; edindiği bilgileri hayata geçirmek yapılan işte başarıyı artırır. Başarının artması üretimi ve istihdamı artırır. Sonuçta bu başarı işsizliğin azaltılması ve ülkemizin ekonomik anlamda kalkınmasına katkı sağlar. Bu zincirleme başarıda zincirin ilk halkası nitelikli insan gücüdür. Nitelikli insan, işinin gerektirdiği bilgi ve beceriye sahip, işini iyi ve istekle yapan, üretime katkı sağlayan kişidir. Nitelikli insan olmanın, bir ülkenin gelişmesinin ve dünya barışına katkıda bulunmanın yolu eğitimden geçer. İyi bir eğitimden geçerek yetişmiş, meslek sahibi kişiler daha başarılı olacağı için ülkelerinin ekonomisinin gelişmesine de katkıda bulunurlar. Nitelikli insanlar topluma üretken olarak katılırlar. Alanları ile ilgili fikir yürütürler, araştırma yaparlar. Meslek seçimi insan hayatında en önemli karardır. Meslek seçerken verdiğimiz karar, bizim gelecekte iç bulup bulamayacağımızı ya da iş yaşamında mutlu ve başarılı olup olmayacağımızı belirler. Meslek seçimi biranda verilecek bir karar değildir. En iyi meslek, kişilik özelliklerimize uygun, bizi en çok mutlu edecek, kendimizi geliştirebileceğimiz bir meslektir.
Ataman Bey paylaştı. SOSYAL BİLİMLER ve TOPLUM Sosyal Bilimler İçinde insan olan ve topluma ait olan bütün unsurların incelendiği bilim dalına sosyal bilimler denir. Sosyal bilimlerin amacı, insanın evrendeki ve toplumdaki yerini fark etmesini sağlamak, toplumun beklentileri ile bireylerin ihtiyaçları arasındaki dengeyi sağlayacak beceriler kazandırmaktır. Sosyal Bilimle İlişkili Olan Bilim Dalları Tarih Geçmişte yaşamış insan topluluklarının birbiriyle olan ilişkilerini yer ve zaman göstererek, sebep-sonuç ilişkisi içerisinde belgelere dayanarak anlatan sosyal bir bilimdir. Tarih bilimi, geçmişe ait bilgiler sunarken aynı zamanda geçmişte yaşanan olayların neden ve sonuçlarını değerlendirme fırsatı da verir. Coğrafya İnsanın içinde yaşadığı çevrenin doğal özelliklerini, insan ile doğal çevre etkileşimini konu edinen sosyal bilim dalıdır. Coğrafya ile uğraşan bilim insanları çevre bilinci yüksek ve doğal çevrelerine karşı duyarlı kimselerdir. Arkeoloji Geçmiş dönemlere ait olan insanların kullanmış oldukları araç gereçleri yapılan kazılar sonucu yer altından çıkararak inceleyen bilimdir. Arkeoloji ile uğraşan kişilere arkeolog adı verilir. Antropoloji İnsanın kökenini, biyolojik özelliklerini, toplumsal ve kültürel yönlerini 'inceleyen bilimdir. Kazılar sonunda ortaya çıkarılan insan iskeletlerini ve özellikle kafataslarını inceleyerek insan ırklarını sınıflandırır. Antropolojiyle uğraşan kişilere antropolog adı verilir. Felsefe Maddenin, bilginin kapsamı ve kaynağı, insanın dünyadaki yeri ve rolü, iyi doğru ve güzelin ne olduğu gibi alanlarda düşünce üreten bilimdir. Felsefe ile uğraşan kişilere filozof adı verilir. Psikoloji İnsan ve hayvan davranışlarının nedenlerini, içinde bulunan ortam ve koşullara göre inceleyen bilim dalıdır. Psikoloji ile uğraşan kişilere psikolog adı verilir. Sosyoloji Bir toplumun örfünü, âdetini, yaşam biçimlerini, toplumsal olay ve kurumlarını inceleyen bilim dalıdır. Sosyoloji ile uğraşan bilim insanlarına ise sosyolog denir. Ekonomi İnsanların ihtiyaçlarını karşılamak için yapılan üretim, dağıtım, tüketim ve ticaret faaliyetlerini ve bunlarla ilgili etkinlikleri inceleyen bilim dalıdır. Hukuk Toplumsal ilişkileri düzenleyen, devletin yaptırım gücünü belirleyen yasaların bütününü inceleyen bir bilim dalıdır. Kronoloji Geçmişten günümüze meydana gelen olay ve olguların zamanını tespit ederek sıralayan bilim dalıdır. Filoloji Dünya üzerinde var olmuş ve varlığını sürdürmekte olan dillerin yapısını, tarihsel gelişimini, kökenini ve birbirleri ile ilişkilerini inceleyen bilim dalıdır. Nümizmatik Eski paraların ve madalyaların tarihi, bunların tanımlanıp sınıflandırılması ile uğraşan bilim dalıdır. Eski paraların ve madalyonların üzerindeki resim, yazı ve figürler o uygarlık hakkında bize pek çok bilgi Bilim ve Teknoloji Atatürk ve Sosyal Bilimler Cumhuriyetin ilanından sonra Atatürk özellikle sosyal bilimler alanında önemli çalışmalar yapmıştır. Yapılan bu çalışmaların bazıları şunlardır; * Yurtdışındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip etmek amacıyla yurtdışına öğrenciler gönderilmiştir. * Türk tarihini araştırmak ve gelecek kuşaklara aktarmak amacıyla Türk Tarih Kurumu kurulmuştur 1931 * Türk dilini yabancı dillerin etkisinden kurtarmak, korumak ve geliştirmek amacıyla Türk Dil Kurumu kuruluştur 1932 * Sosyal bilimler alanında çalışmalar yapmak amacıyla Dil Tarih ve Coğrafya Fakültesi açılmıştır 1935 Günümüzde Bilim ve Teknoloji TÜBİTAK Türkiye’de bilim ve teknolojiyi desteklemek ve gelişmesini sağlamak amacıyla Türkiye’nin 4. cumhurbaşkanı Cemal Gürsel tarafından 1963 yılında Türkiye Bilimsel ve teknolojik Araştırma Kurumu, TÜBİTAK kurulmuştur. TÜBİTAK, 1993 yılından itibaren her seviyeye uygun bilim kitapları ve süreli bilim yayınları çıkarmaya başlamıştır. Teknoparklar Teknoparklar, üniversitelerin araştırma kurumları ile sanayi kurumlarının birbirleri arasında bilgi ve teknoloji transferi yapıp yeni ürünler ortaya çıkardığı araştırma merkezleridir. Savunma Sistemleri Ülkemizde özellikle savunma sisteminde son yıllarda ASELSAN’ın yaptığı çalışmalar sonucu büyük gelişmeler olmuştur. İnsansız Hava Araçları İHA, Silahlı İnsansız Hava Araçları SİHA, SOM Füze Sistemi, Fırtına Obüsleri, Altay Milli Tanklar, MİLGEM Milli Gemiler gibi çeşitli milli ve yerli savunma sistemlerimiz bulunmaktadır. Otomotiv Sanayi Ülkemizde yerli otomobille ilgili ilk büyük adım 2019 yılında atıldı. TOGG adı verilen yerli otomobil markamız ilerleyen süreçlerde seri üretime geçerek kullanıma sunulacaktır. İletişim ve Uzay Alanındaki Çalışmalar İletişim ve uzay alanında yerli uydumuz olan TÜRKSAT ilerleyen süreçlerde tamamen kendi imkânlarıyla yapacağı TÜRKSAT 6A uydusunu uzaya fırlatmayı planlamaktadır. Ataman Bey 2021-12-29 090654 anında paylaştı.
6. Sınıf Sosyal Bilgiler 4. Ünite Testi Çöz Tebrikler - 6. Sınıf Sosyal Bilgiler 4. Ünite Testi Çöz adlı sınavı başarıyla tamamladınız. Sizin aldığınız skor %%SCORE%% en yüksek skor %%TOTAL%%. Hakkınızdaki düşüncemiz %%RATING%% Yanıtlarınız aşağıdaki gibidir. Tamamlananlar
6 sınıf sosyal 4 ünite konu anlatımı
